суботу, 14 березня 2020 р.
пʼятницю, 13 березня 2020 р.
Ресурси, які ми можемо використовувати з дітьми для навчання/корисного проведення часу вдома.
Україномовні:
1. математика, українська мова, для учнів 1-9 класів
2. Для тих, хто переживає про перенесення пробних ЗНО, у вас є шанс підготуватися ще краще
3. Математика - платний ресурс
4. Мій фаворит ( і так, математика є українською) (Російською є фізика, література, історія)
5. Кейс-уроки з різних предметів, платний ресурс
6. І якщо раптом хтось не знав про інформатику
7. Багато курсів, і для старшокласників, і для вчителів
8. Для першачків, генератор прописів, математика, логіка
9. https://gcompris.net/index-uk.html - понад 100 вправ на різні навички, від оволодіння клавіатурою до арифметики, читання, природи, абетки Брайля тощо. Працює на комп'ютерах і планшетах.
10. https://www.eduactiv8.org/screenshots/1/ - вправи з читання, математики, логічні ігри. Поділено за класами.
11. https://www.matific.com/ua/uk/guests/content/by-matific - ресурс присвячений математиці, є розподіл за класами
12 Математика
13. І Mozabook прекрасний ресурс, де є електронні книги. І нереально круті експлейнери українською мовою від того, як працює серце до звідки беруться урагани. Платний
14. Почитати чи послухати. Для старших класів. Теж моє ван лав
15. Математика та фізика
16. Для молодших школярів
Тут є пробна онлайн версія + платна версія
17. База завдань інженерного тижня
Англомовні:
1. Математика, від елементарної арифметики до дифрівнянь.
Розділ для найменших з навчанням читанню. Хімія, Фізика, Біологія, Економіка. Шкільна програма та рівень університетів.
2. Мені дуже сподобалися уроки з цього ресурсу про модний зара STEAM креативність і ото все
3. Величезна підбірка різних проектів від готування до біології, від ремонтування велосипеда до фотографіі. Платний ресурс
4. ну і вони в нас все-одно дивляться ютубчик, то най хоч дивляться корисно
5. Смішний ресурс для вивчення основ малювання за допомогою різних інструментів (від 5до 12 років)
6. Збірка англійською, але в принципі все розраховано на тих, хто не вміє читати 🙂 по картинках можна розібратись https://www.mathplayground.com/
ще доступною англійською https://www.ixl.com/
On-line заняття для учнів 7-х класів
Розклад
1. вівторок, 17 березня 10:00
Король Данило – будівничий Галицько-Волинської держави
2. четвер, 19 березня 10:00
Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича та її розпад.
3. вівторок, 24 березня 10:00
Культура Галицько-Волинської держави ХІІІ – першої половини XІV ст
4. четвер, 26 березня 10:00
Інкорпорація руських удільних князівств до складу Великого князівства Литовського, Руського і Жемайтійського, інших держав
5. вівторок, 31 березня 10:00
Кревська унія 1385 р. і українські території. Опір руських князів політиці централізації та його наслідки.
6. четвер, 2 квітня 10:00
Держава Феодоро в Криму
неділю, 17 листопада 2019 р.
Війська Англії і Франції в Столітній війні.
Франція, в якій тоді проживало близько 18-25 млн чоловік, могла дозволити собі більш численну армію, ніж Англія, чисельність населення якої становила близько 2-4 млн чоловік.
Французька армія фактично була погано організованим феодальним ополченням і страждала від характерної для епохи феодалізму нерозторопність і неорганізованості. Накази, що виходили від короля, «застрявали» на різних рівнях складної феодальної драбини. Король міг контролювати тільки свою частину війська, а його васали (горді французькі феодали) часто не виконували його накази, бажаючи діяти самостійно і виділятися власної доблестю, або робили це надто повільно. Англійська армія була організована набагато краще французької, оскільки вона формувалася в основному з найманих лицарів і піхотинців. За рахунок грошей з казни англійський король наймав і лицарів, і піхотинців. Загони англійських найманих лицарів діяли згуртовано, ніж загони французьких феодалів. Оскільки наймати лицарів коштувало дорожче, ніж піхотинців, то лицарів у війську англійського короля було менше, ніж піхотинців, яких набирали з вільних селян.
Сильною стороною англійської армії було те, що багато англійські піхотинці були озброєні луками. У XII-XIV ст. лук був дуже популярним зброєю в Англії, що доводять балади про легендарного Робіна Гуда. Луки двометрової довжини мали величезну силу і дальність удару (стріли довжиною в 90 см вражали ціль на відстані до 200 м, пробиваючи і кольчуги французьких лицарів, і їх обладунки), а найважливіше - були дуже скорострільними (лучник випускав 10-12 стріл за хвилину ). В середньому на одного лицаря в англійській армії доводилося 5-10 лучників.
Саме лучники принесли Англії перемоги в трьох вирішальних боях Столітньої війни - при Креси, при Пуатьє і при Азенкуре: атаки французьких лицарів розбивалися об англійських лучників, які градом стріл не підпускали їх близько до англійської армії. Якщо ж французьким лицарям вдавалося впритул підійти до англійської армії, то англійці легко роз'єднували французьких лицарів на окремі загони, стягували їх з коней, що робило тих абсолютно безпорадними через важкі лат, і брали в полон, щоб потім вимагати викуп. Виходило, що французькі лицарі несли втрат набагато більше, ніж англійські лучники.
Нарешті, саме під час Столітньої війни набуває широкого поширення вогнепальна зброя: поки це були тільки важкі гармати.
неділю, 10 листопада 2019 р.
Етапи Столітньої війни
1346 г. - поразка французів в битві при Креси (північна Франція).
1356 г. - розгром французької армії при Пуатьє.
1360 г. - мирний договір в Бретіньї (1/3 земель Франції переходила під управління англійців - південно-західна Франція і порт Кале на півночі). (Демонструється на карті.)
Таким чином, в ході військових дій I етапу війни виявляється перевага англійців.
Який характер носив цей період війни? Загарбницький для Англії.
II етап війни (1369-1396 рр.)
На II етапі війни перевага сил спостерігається на стороні Франції. Отримавши перепочинок після укладення перемир'я з Англією, французький король став проводити реорганізацію армії. Вона полягала в наступному:
- збільшення загонів найманців;
- будівництво військового флоту;
- створення сильної артилерії для руйнування фортець. На чолі французької армії був поставлений Бертран Дюгеклен. Французька армія поступово здобувала перемоги на суші
і на морі. Англійці розгубили майже всі володіння у Франції. (Робота з картою) На півночі англійці зберегли свої прибережні міста: Кале, Бордо, Шербур, Байонна.
До 1380 р контрольована англійцями територія Аквітанії стала менше.
Який характер носив цей період війни? Визвольний для Франції.
Ш етап війни (1415-1424 рр.)
На початку XV століття англійський король скористався боротьбою за владу двох французьких феодальних угруповань - герцогів Орлеанського і Бургундського.
Боротьба тривала майже 25 років. Ворогуючі угруповання таємно вели переговори з англійським королем.
Англійський король висадив в гирлі річки Сени 30-тисячне військо і попрямував углиб Нормандії, до Кале. Битва при Азенкуре в 1415 році закінчилася поразкою і розгромом французького війська.
Поразка була сприйнята як «дуже велика ганьба для Французького королівства».
Минув час, бургундці зайняли Париж. Був захоплений король Франції; герцог почав керувати країною від імені короля.
Англійці нав'язали Франції важкі умови миру. Старший син короля Карл позбувся всіх прав на французький престол.
На даному етапі Столітньої війни виявляються загарбницькі цілі англійських феодалів. Захоплені області виснажувалися, англійці намагалися завоювати нові області.
IVетап війни (1428-1453 рр.)
1428 р - облога р Орлеана;
1429 г. - рік перелому у війні. Поява Жанни Д'Арк -Орлеанской діви;
1429 г. - коронація в Ремсі законного спадкоємця французького престолу Карла VII;
1431 г. - звинувачення в єресі і кара Жанни Д'Арк.
1453 г. - місто Бордо в Аквітанії здався - Столітня війна закінчилася вигнанням англійців. Але англійцям вдалося зберегти за собою порт Кале (ще на 100 років).
суботу, 9 листопада 2019 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)